Co oznacza włączenie we wczesnych latach?

2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 01:35

W najszerszym włączenie w wczesne lata dotyczy praktyk, które zapewniają, że wszyscy „należą”: od dzieci i ich rodziców, po personel i wszystkie inne osoby związane w jakiś sposób z otoczeniem.

Jaka jest zatem definicja włączenia we wczesnej edukacji?

Definicja inkluzji Włączenie we wczesnym dzieciństwie ucieleśnia wartości, zasady i praktyki, które wspierają prawa każdego niemowlęcia i młodych dziecko oraz jego lub jej rodzinę, niezależnie od zdolności, do uczestniczenia w szerokim zakresie działań i kontekstów jako pełnoprawni członkowie rodziny, społeczności i społeczeństwa.

Następnie pojawia się pytanie, co oznacza dyskryminacja we wczesnych latach? Bezpośredni dyskryminacja w szkołach, gdy dziecko jest traktowane mniej przychylnie ze względu na płeć, niepełnosprawność, rasę, orientację seksualną, wyznanie lub wiek. Na przykład zakładając, że dziecko może nie być w stanie osiągnąć określonego poziomu pracy, ponieważ: są wyłączone.

W dalszej kolejności można również zapytać, co oznacza włączenie w opiece nad dziećmi?

W zakresie edukacji wczesnoszkolnej, włączenie opisuje praktykę włączania dzieci niepełnosprawnych do opieka nad dzieckiem ustawienie z typowo rozwijającymi się dziećmi w podobnym wieku, ze specjalistycznymi instruktażami i wsparciem w razie potrzeby.

Dlaczego włączenie jest ważne we wczesnym dzieciństwie?

Włączające wczesne dzieciństwo ustawienia pomagają wszystkim małym dzieciom rozwijać umiejętności czytania, pisania i matematyki. Wszystkie dzieci uczą się w opiekuńczym środowisku, uwzględniając zasady uniwersalnego projektowania uczenia się, które wspierają tempo i styl uczenia się każdego dziecka.