Jakie jest główne ograniczenie konkretnego myślenia operacyjnego?
Jakie jest główne ograniczenie konkretnego myślenia operacyjnego?

Wideo: Jakie jest główne ograniczenie konkretnego myślenia operacyjnego?

Wideo: Jakie jest główne ograniczenie konkretnego myślenia operacyjnego?
Wideo: ,,Miarka za miarkę” (Measure for Measure) 2024, Może
Anonim

Ograniczenia konkretnej myśli operacyjnej - Dzieci myślą w zorganizowany logiczny sposób tylko wtedy, gdy mają do czynienia beton informacje. mogą postrzegać bezpośrednio. ich przetwarzanie umysłowe słabo działa w przypadku abstrakcyjnych pomysłów. Idee, które nie są oczywiste ani oczywiste w realnym świecie, który zrozumieli.

Podobnie pyta się, co jest największym ograniczeniem konkretnej myśli operacyjnej?

dzieci najpierw pojmują zachowanie liczby, a następnie długość, płyn, masę, a następnie wagę.

Po drugie, czym jest konkretna myśl operacyjna? Konkretne myślenie operacyjne jest trzecim etapem teorii rozwoju poznawczego francuskiego psychologa Jeana Piageta. Dzieci zazwyczaj osiągają ten etap, który charakteryzuje się logicznym rozumowaniem o rzeczywistych sytuacjach bez wpływu zmian w wyglądzie, w wieku siedmiu lub ośmiu lat.

Jakie są zatem główne cechy konkretnej myśli operacyjnej?

Opisz główne cechy konkretnej myśli operacyjnej , zarówno mocne strony, jak i ograniczenia. Mocne strony konkretna myśl operacyjna to decentracja i odwracalność. Czym jest decentracja? Umiejętność trzymania się więcej niż jednego pomysłu na raz.

Jakie są konkretne przykłady etapów operacyjnych?

Piaget ustalił, że dzieci w konkretny etap operacyjny dość dobrze posługiwali się logiką indukcyjną (rozumowanie indukcyjne). Logika indukcyjna polega na przejściu od konkretnego doświadczenia do ogólnej zasady. Do przykład dziecko może nauczyć się, że A=B i B=C, ale nadal może mieć trudności ze zrozumieniem, że A=C.

Zalecana: