Jakie są źródła danych wejściowych dla osób uczących się języka?

2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 01:35

Wejście . Wejście odnosi się do ekspozycji uczniowie muszą być autentyczne język w użyciu. Może to być z różnych źródła , w tym nauczyciela, inne uczniowie , a środowisko wokół uczniowie . Wejście można porównać do spożycia, które jest Wejście następnie przyjęta i zinternalizowana przez uczeń więc można go zastosować.

Podobnie ludzie pytają, co to jest język wejściowy i wyjściowy?

Wejście vs Wejście odnosi się do przetwarzalnego język uczniowie są narażeni podczas słuchania lub czytania (tj. umiejętności receptywne). ten wyjście z drugiej strony jest język produkują, w mowie lub piśmie (tj. Umiejętności produkcyjne).

Poza powyższym, jak tworzysz zrozumiałe dane wejściowe? Zrozumiałe działania wejściowe

1. Korzystaj z różnych źródeł danych wejściowych. Upewnij się, że Twoi uczniowie opanowali język na wszystkich poziomach – mówienie, słuchanie, czytanie i pisanie.
2. Opowiedz historie.
3. Wyobrażać sobie.
4. Śpiewać piosenki.
5. Grać w gry.
6. Specjalistyczne czytanie.
7. Oglądaj wiadomości lub filmy.
8. Korekta błędów.

Po drugie, jaki jest wkład w plan lekcji?

Wejście obejmuje słownictwo, umiejętności i koncepcje, które nauczyciel przekaże uczniom, informacje, które uczniowie muszą znać, aby odnieść sukces. Ważne jest, aby uczniowie „zobaczyli”, czego się uczą. Pomaga im, gdy nauczyciel demonstruje, czego należy się nauczyć.

Co to jest zmodyfikowane wejście?

183). ten Wejście otrzymywane przez osoby uczące się drugiego języka (L2) jest często zmodyfikowany w celu uczynienia go bardziej zrozumiałym, a tym samym usprawnienia procesu SLA. Wejście rozumienie było rozważane w różnych środowiskach językowych. Pierwszy typ jest określany jako zmodyfikowane wejście.