Spisu treści:

Czym są oceny wydajności w klasie?
Czym są oceny wydajności w klasie?

Wideo: Czym są oceny wydajności w klasie?

Wideo: Czym są oceny wydajności w klasie?
Wideo: Jak mieć lepsze oceny (nie ucząc się więcej) 2024, Kwiecień
Anonim

Ogólnie rzecz biorąc, wydajność -na podstawie oszacowanie mierzy zdolność uczniów do stosowania umiejętności i wiedzy zdobytej na jednostce lub jednostkach studiów. Zazwyczaj zadanie wzywa uczniów do wykorzystania umiejętności myślenia wyższego rzędu w celu stworzenia produktu lub zakończenia procesu (Chun, 2010).

Po prostu, jakie są przykłady ocen opartych na wynikach?

Przedstawienia dramatyczne to jeden z rodzajów wspólnych działań, które można wykorzystać jako wydajność - ocena oparta . Studenci mogą tworzyć, wykonywać, oraz /lub udzielić krytycznej odpowiedzi. Przykłady obejmują taniec, recital, inscenizację dramatyczną. Może być interpretacja prozy lub poezji.

Wiedz też, jaki jest cel oceny wyników? ten cel oceny wyników jest ocena rzeczywistego procesu wykonywania przedmiotu nauki. Od uczniów oczekuje się umiejętności zastosowania wiedzy zdobytej na zajęciach do rozwiązywania problemów w zadanie . Poza tym uczniowie mogą potrzebować wykorzystać swoją umiejętność myślenia, aby ukończyć zadanie.

Po prostu, jakie są przykłady ocen w klasie?

Przykłady technik oceny w klasie

  • 3-2-1 Format. 3-2-1 Format to szybkie i proste pisanie przez ucznia.
  • Skupiona lista. Focused Listing to szybkie i proste pisanie przez uczniów.
  • Najbardziej zabłocony punkt.
  • Jednominutowy papier.
  • Pomyśl, sparuj i udostępnij.
  • Mapowanie koncepcji.
  • Puzzle.
  • Macierz pamięci.

Jakie są kluczowe cechy oceny wyników?

Dobra ocena ma pięć kluczowych cech:

  • Jasne cele: Podaj jasne opisy konkretnych oczekiwań dotyczących osiągnięć, które mają zostać ocenione.
  • Cel celowy: wyjaśnienie zamierzonego wykorzystania wyników oceny.
  • Właściwa metoda:
  • Próbkowanie dźwięku:
  • Dokładna ocena bez stronniczości i zniekształceń:

Zalecana: